人物簡介
李錦全，1926年2月生，廣東東莞人。廣東省優(yōu)秀社會科學(xué)家，中山大學(xué)哲學(xué)系教授。曾任中山大學(xué)哲學(xué)系主任、中國哲學(xué)史學(xué)會常務(wù)理事、廣東儒學(xué)研究會會長等職，我國著名馬克思主義哲學(xué)史家。2025年4月23日于廣州逝世，享年99歲。
這個秋天，當(dāng)嶺南的晚風(fēng)再次輕拂康樂園的紅磚綠瓦，我們透過廣東衛(wèi)視《嶺南學(xué)人》第二季的鏡頭與李錦全先生重逢，這位世紀(jì)哲人以“憂患意識、曠達(dá)人生”的哲學(xué)智慧，在時代動蕩與變革中，為中國哲學(xué)學(xué)科的重建與發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)；他以“矛盾融合，承傳創(chuàng)新”的哲學(xué)史觀，融會文史哲精華，點亮了中國哲學(xué)的一盞明燈，并照見無數(shù)后學(xué)道路。
燈火可親：少年戰(zhàn)火讀詩
1938年，東莞淪陷，12歲的李錦全在戰(zhàn)火中失學(xué)。4年困居，反而成其文史學(xué)問夯實期。家中藏書頗豐，《唐詩三百首》《昭明文選》《紅樓夢》等被他逐字品讀；他手繪兩米長《紅樓夢》人物關(guān)系圖，熟背《長恨歌》等名篇，在動蕩年代構(gòu)建起豐盈精神世界。這段特殊經(jīng)歷，不僅塑造了他的獨特學(xué)術(shù)氣質(zhì)，更讓“少小應(yīng)知亡國恨”的家國情懷深植于心。
1947年，李錦全考入中山大學(xué)歷史系。本科畢業(yè)論文《唐碑校釋》運用王國維“二重證據(jù)法”，結(jié)合傳世文獻(xiàn)與考古材料互證，獲著名歷史學(xué)家岑仲勉高度評價并親批“90分”。1951年畢業(yè)后，李錦全在中南文化部文物處任職，后參加由中央人民政府文化部、中國社會科學(xué)院考古研究所和北京大學(xué)聯(lián)合舉辦的第一屆考古工作人員訓(xùn)練班，并參與仰天湖竹簡清理。這段考古實踐讓他對古代社會文化有了更深認(rèn)識，為日后研究打下厚實根基。
思想河流：從文史到哲學(xué)
1954年，李錦全回到中大歷史系。其學(xué)術(shù)生涯的轉(zhuǎn)折發(fā)生在6年后——中山大學(xué)哲學(xué)系復(fù)辦，李錦全由歷史系轉(zhuǎn)入哲學(xué)系，實現(xiàn)“由出入文史而彰顯思想”的關(guān)鍵轉(zhuǎn)變。
1978年，李錦全與武漢大學(xué)蕭萐父受命主編教育部統(tǒng)編教材《中國哲學(xué)史》。編寫期間，有人沒看到書稿卻橫加指責(zé)，對此他從容以對?！澳呐率劳倦U阻，覆雨翻云，依然筆底波濤，迎霜斗雪。”后來，這部上下兩卷的教材成為幾代學(xué)人的入門經(jīng)典。中山大學(xué)哲學(xué)系教授楊海文曾感言：“目前很多做中國哲學(xué)史研究的，都是讀這本教材成長的。我會一直把它放在書房，陪伴我的整個治學(xué)歷程?！?/p>
李錦全的學(xué)術(shù)視野從不設(shè)限。他著《海瑞評傳》《陶潛評傳》，將“另類”思想家納入哲學(xué)史譜系；開創(chuàng)“中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化”研究方向；與方克立共同主持國家重點課題“現(xiàn)代新儒學(xué)思潮研究”……1996年，他首次系統(tǒng)論述“矛盾融合，承傳創(chuàng)新”的哲學(xué)史觀，將源遠(yuǎn)流長的中華文明智慧，貫穿于整個中國哲學(xué)史脈絡(luò)之中。他曾說，這是他從歷史辯證法中體認(rèn)而來的規(guī)律性認(rèn)識，具有方法論意義。
清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院政治學(xué)系教授任劍濤曾用“雜家錦全”形容自己的導(dǎo)師，“李錦全先生是中國哲學(xué)界比較罕見的，不是拘之于一家，而是或儒家、或道家、或法家、或佛教、或詩文證。李先生這一代最需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，就是把已經(jīng)中斷的國學(xué)傳統(tǒng)，再次對接起來，交給他的學(xué)生，交給社會公眾?！?/p>
曠達(dá)從容：不滅的心燈
“愿隨國運開新運，應(yīng)解今時勝舊時。世界文明爭進(jìn)步，中華傳統(tǒng)育繁枝。后起諸君需努力，根魂固鑄莫遲疑。”在其生命最后的時光里，李錦全仍寄語后學(xué)。中山大學(xué)哲學(xué)系教授李宗桂回憶，2025年2月9日，李錦全在99歲壽辰上仍思路清晰、重點突出，與學(xué)生們交談，強調(diào)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，在場人們無不動容。
如今，當(dāng)《嶺南學(xué)人》的鏡頭定格在這位世紀(jì)哲人身上，我們看到的，不僅是一個學(xué)科的成長史，更是一代中國知識分子的精神堅守。李錦全留下等身著作，更留下了觀照世界的智慧——在憂患中保持從容，在傳承中勇于創(chuàng)新。
那些李錦全主編的教材、提出的史觀、寫下的詩篇，如今已化作種子，在無數(shù)心靈中生根發(fā)芽；他的精神遺產(chǎn)如同不滅燭火，繼續(xù)照亮后學(xué)之路?！叭松臼侨绯叮旎貧w莫太遲”——這位從戰(zhàn)火中走來、在書齋中深耕的哲人，最終將生命融入了中華文明的浩蕩長河。 （文中所引詩句為李錦全先生所作）
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