黨的二十屆四中全會是在即將進入基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化全面發(fā)力、夯實基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，是乘勢而上、接續(xù)推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)的又一次總動員總部署。全會審議通過的《關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》，科學(xué)研判了當(dāng)前我國發(fā)展面臨的復(fù)雜形勢，明確指出“十五五”時期是基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化夯實基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時期，在現(xiàn)代化進程中具有承前啟后的重要地位。這一時期既是我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升的攻堅期，更是人才工作服務(wù)國家戰(zhàn)略的黃金期。全會強調(diào)“人才是第一資源”，明確提出要“全面增強自主創(chuàng)新能力，搶占科技發(fā)展制高點”。

中山大學(xué)作為粵港澳大灣區(qū)重要的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地，其人才工作直接關(guān)系到國家南方人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)。中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院錨定“人才強院”的建設(shè)目標(biāo)，追求多學(xué)科多領(lǐng)域全面發(fā)展，積極引進和培養(yǎng)高層次復(fù)合型人才，著力打造醫(yī)教研協(xié)同創(chuàng)新的高端人才集聚平臺。依托大數(shù)據(jù)平臺等，推動臨床實踐與科研創(chuàng)新雙向賦能，為青年人才成長提供廣闊平臺。

人才工作需堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，將思想和行動統(tǒng)一到全會關(guān)于“統(tǒng)籌教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)”的戰(zhàn)略部署上來，以戰(zhàn)略全局的更高站位謀劃人才工作，謀劃人才建設(shè)宏偉藍(lán)圖；人才工作者既要當(dāng)好人才政策的“執(zhí)行者”，更要做好人才成長的“鋪路石”；為學(xué)校集聚戰(zhàn)略科學(xué)家、打造高水平創(chuàng)新團隊、培養(yǎng)青年科技人才提供全方位保障，切實將全會精神轉(zhuǎn)化為“聚天下英才而用之”的生動實踐。統(tǒng)籌教育科技人才發(fā)展，支持我院青年職工提升學(xué)歷學(xué)位水平，扎實推進在職讀研申請工作，充分利用國內(nèi)國際人才培育平臺，持續(xù)激勵我院職工提升自身專業(yè)水平，催生新質(zhì)生產(chǎn)力，全面增強自主創(chuàng)新能力。

利用好人才資源，必須把好人才的政治關(guān)，加強高層次人才的政治引領(lǐng)工作，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬?，引?dǎo)廣大人才和知識分子自覺把個人理想融入國家發(fā)展偉業(yè)。堅持推進臨床醫(yī)學(xué)院育人優(yōu)勢資源，用好思政育人渠道，打好立德樹人組合拳，將思政教育融入人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，組織人才學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，增強對黨和國家的向心力和凝聚力，為培養(yǎng)思想過硬、醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的人民健康守護者貢獻力量。努力增加思政教育內(nèi)容的豐富性、方式的靈活性，充分調(diào)動人才投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)的積極性主動性創(chuàng)造性。

習(xí)近平總書記指出，千秋基業(yè)，人才為本。中華民族歷來具有尚賢愛才的優(yōu)良傳統(tǒng)。站在“十五五”規(guī)劃開局的歷史節(jié)點，我將以黨的二十屆四中全會精神為指引堅守信念，堅定信心，保持“風(fēng)雨無阻向前進”的奮進姿態(tài)，激揚“越是艱險越向前”的精氣神；葆有“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”的頑強意志，在人才工作崗位上踐行初心使命，為培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，為加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國作出應(yīng)有貢獻。

（學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神征文）